“三抓三促”行動開展以來，金控再貸款公司圍繞“抓學習促提升”，以實施“全員營銷促發(fā)展 比學趕超促提升——學習提升篇”為路徑，重點圍繞理論學習不深、知識儲備不足、學用結合不緊密等問題，緊扣發(fā)展現(xiàn)狀，緊盯公司短板，豐富學習內容，創(chuàng)新學習方式，引導督促全體員工在抓學習促提升上下功夫。

1 圍繞“缺什么補什么”，加強政治理論和業(yè)務知識學習

嚴格落實“第一議題”制度，制定理論學習計劃、“一周一講”活動、培訓計劃，充分運用黨支部“三會一課”、“學習強國”“甘肅黨建”等平臺，通過開展專題理論學習9次，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神及黨章黨規(guī)、法律法規(guī)，全面提升公司全體員工理論素養(yǎng)。根據(jù)培訓計劃，組織外出培訓，分別開展了合規(guī)及業(yè)務培訓3次，財務培訓1次，綜合培訓1次，系統(tǒng)學習信貸業(yè)務、風險防控、公文寫作等知識，外出培訓人員第一時間制作課件進行轉培訓，提升全體員工知識儲備，努力培養(yǎng)員工成為推動公司高質量發(fā)展的行家里手。

2 創(chuàng)新學習方式，注重理論和實際相結合

根據(jù)談心談話、交流研討、組織生活會上員工反映的學習形式單一、交流機會不足、展示平臺少等問題，金控再貸款公司堅持問題導向，于今年開展了“一周一講”活動，由員工自選主題進行演講，演講結束后開展制度宣講及法律法規(guī)領學活動，每季度打分評比，選出優(yōu)秀演講，年底進行表彰。通過9次活動，不斷豐富了員工文化生活，提升了員工交流表達能力，樹牢了全員法律意識和制度意識，切實做到了在“講”中增強能力，在“聽”中拓寬視野。

3 以學促干，堅持問題導向，大興調查研究之風

堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把“三抓三促”行動作為各項工作任務的行動指南，做到工作與學習“兩手抓、兩不誤”。自覺將學習知識轉化為發(fā)展動力，把書本所學用于解決問題，按照“守正創(chuàng)新 穩(wěn)大抓小”工作思路，緊盯發(fā)展戰(zhàn)略不明晰、營銷獲客難等短板弱項，針對性的開展調查研究工作，通過深入實踐、深入客戶，了解市場所需、客戶所盼，修改完善“宅易貸”業(yè)務管理辦法，不斷優(yōu)化和改進受理、審批、貸后流程，切實將調查研究作為解決問題推動公司高質量發(fā)展的法寶，在以學促干中解鎖“實干密碼”。

下一步，金控再貸款公司將完善提升學習新機制、拓展形式新載體、拓寬內容廣度和深度，堅持問題導向按缺補學，堅持目標導向按需促學，真正強化學習的自覺性，全力推動“抓學習促提升”專項行動走深走實。